海峡新干线2024年10月12日发布:濮阳市油田第四小学组织开展学习第三届“强师•强教•强国”教师教育高端论坛

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教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。为进一步贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，营造全社会学习和弘扬教育家精神的良好氛围，培育高素质专业化教师队伍，7月6日上午，濮阳市油田第四小学组织开展学习第三届“强师•强教•强国”教师教育高端论坛。

此次活动由学校师训部王惠东主任组织，全校骨干教师于学校教研室听取报告并研讨，其他教师采取线上学习。活动伊始，副校长隆书霞对为期两天的线上学习提出了明确要求。我们思考着“强师·强教·强国”的伟大时代命题。它们不仅是教育领域的价值诉求，更是一个国家走向强盛的基石。强师，是对教育者的期许和呼唤，将智慧与汗水浸润于学生的心田，点燃他们的求知之火，引导他们走出迷茫，寻找真正的人生价值；强教，是对教育质量的追求和坚持。打破传统束缚，开拓创新，以开放的心态接纳新潮流、新技术，用智慧和热情开启一扇通往未来的大门；强国，是我们教育的使命与愿景。用“强师”为国家带来智慧和创造力，用“强教”塑造着民族的精神风貌。

活动中，专家们的报告发人深省，与会教师感触颇深。无论是现时之师、未来之师还是从事教育相关的研究者都应当深刻理解“教育家精神”之内涵，将其作为目标指南。教师要通过探究教学规律之真、落实立德树人之善、追寻教育情怀之美，完成从教书匠到教育家的转变和升华，要把终身学习作为一种生活方式，向着成为一名“好”老师的目标而砥砺奋进。

教育之于国家，犹如根之于树，唯有根扎得深，树才能长得高。而教师则是根的延伸，是教育的灵魂。只有强化师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，才能实现教育的强国梦想。活动的开展，进一步明晰了教师教育发展的新方向，濮阳市油田第四小学将持续开展系列教师教育活动，增强教师教育美好未来的信心，进而以更饱满的热情、更有效的行动，共同开创“丰实教育”工作的新局面！

文：李文楠

图：申刚峰

审核：隆书霞

编辑：史周群返回搜狐，查看更多

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