新奥资料免费精准大全 | 2024年11月14日发布-幸福农场的幸福之约！玉龙湾小学这样让劳动深度融入育人

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齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员胡凡中记者李明强

入冬时节，在临沂玉龙湾小学2600平方米的红领巾幸福农场里，一根根青翠的萝卜正探头探脑地从土壤里钻出来，在绿叶的掩映下尤其惹人喜爱。在萝卜喜获丰收之际，该校的“丰收节”如约而至，学校组织了200多个综合评价优秀的队员到农场里拔萝卜。

“这是给这200多个孩子发放的‘特别奖励’。这些萝卜由学生生们自主耕种、自主管理、自主收获，可以拿回家做成美食，享受收获的乐趣。”活动中，学校党支部书记、校长全宗贵挤在一群“红领巾”中间，边拔萝卜边介绍，红领巾幸福农场不只是队员们的“劳作场”，更是性格品质形成的“体验田”。在玉龙湾全体师生的共同努力下，“红领巾幸福农场”正结出劳动教育香甜的“果实”，为每一位孩子的幸福成长奠定坚实基础。

临沂玉龙湾小学地处临沂市兰山、罗庄两区交界，是一处典型的城乡接合部的学校，努力寻求学校建设的模式与特色，这一直是玉龙湾人改革与发展的目标。

2020年3月20日，中共中央国务院出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，要求坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，引导学生树立正确的劳动观，强化实践体验。玉龙湾小学因地制宜，在学校西北侧开拓荒地2600平方米，建设了玉龙湾幸福农场。

在幸福农场的设计之初，学校就紧扣一个目标：让孩子真正参与进来，在劳动中收获幸福，收获成长。为此，学校以班级为单位，以学生为主体，亲自参与农场的划片，种植，养护。劳动成果，也是由学生自己支配，学校提供场地，提供工具，提供人力财力，最大限度的满足孩子们的愿望。学生们可以亲身体验所有环节，包括松土、施肥、浇水除草等，也可以把成熟的蔬菜采摘后包水饺，做早餐，做拼盘等。

地有了，参与的热情空前高涨。为了让孩子们从劳动中收获到更多的知识，学校组织各学科各年级编撰了自己的校本课程，课程涵盖了对各种农作物的认识，栽培方法，价值功效，烹饪方法以及隐含的德育目标等。如今，该82个班级，每周一节劳动课已经形成了数百个经过实践的劳动课程。