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暑假已过去一半，家长们是否已经检查过孩子的假期作业完成情况？有些孩子已经完成了大部分作业，仅剩一些阅读任务尚未完成。

然而，也有一些孩子仅仅完成了一半的作业，相信在开学前夕匆忙补做作业的学生不在少数。如果在暑假期间未能形成良好的自我管理习惯，又未提前预习新知识，那么开学后可能会感到难以适应课堂节奏。

自律首先源于他律，对于年幼的孩子来说，需要父母的持续监督和提醒。对时间的理解和学习任务量的预估至关重要，每天需要明确完成多少任务，以便在规定时间内达成目标，这会在孩子心中形成一根紧绷的弦。

培养孩子的自律意识，宜早不宜迟。在孩子3岁之前，他们对父母极为依赖，父母应全心全意地照料和陪伴，满足孩子的合理需求。

当孩子达到3岁时，他们进入了人生的第一个叛逆期，开始不那么听从父母的话，“就不，不要，我就要”成了他们的口头禅，此时父母应重视孩子性格的培养。

孩子的3至6岁阶段被称为“潮湿的水泥期”，在这一时期内，孩子约85%的性格、习惯和生活方式得以形成，“三岁看大，七岁看老”。一旦孩子进入幼儿园或小学，从他们的表现就能大致预测未来的发展方向。

3至6岁是培养孩子自律能力的关键期，越自律越优秀：

1、自律还需他律

不应高估孩子的自律能力，孩子的天性是游戏。只有让孩子在学习中找到乐趣，形成正向反馈和激励，孩子才会产生自驱力，愿意主动学习。

想要孩子学习，父母同样需要学习。高质量的陪伴至关重要，低年龄段的孩子在学习时总希望妈妈能在旁陪伴，这样的陪伴已经成功了一半，随着孩子的成长，他们将能够独立学习。

2、培养孩子的专注力

孩子可能连续看一小时的动画片都不会感到厌烦，但做10分钟的计算题就可能会抱怨累，学习一会儿就会走神想去玩，这是因为他们的专注力不足。

应该多方面培养孩子的专注力，与孩子一起进行小游戏，如训练舒尔特方格。有时还需要父母展现一定的威严，告诉孩子必须按时按量完成任务才能休息，培养孩子“当日事，当日毕”的好习惯。

3、注重亲子关系的培养

孩子与父母之间的亲子关系，决定了孩子是否能够自律。在亲子关系良好的家庭中，孩子对父母充满信任，即使受到批评，虽然当下可能不开心，但内心知道父母是为了帮助自己，会逐渐改正缺点，培养自律习惯。

如果孩子感受不到来自父母的爱，内心冷漠且怀疑，那么他们可能不会接受父母的教导，最终吃亏的还是自己。

4、父母自律，孩子才能自律

当孩子在学习时，如果父母在一旁玩手机，时间长了，孩子也会模仿大人的行为，对学习失去兴趣。要想让孩子学习，父母也应该一同学习，父母的自律将直接影响孩子的自律。

2019年广西高考状元杨晨煜的母亲在分享教育孩子的经验时提到：“孩子肯定要从小培养，所有的习惯必须在他没有自主思考能力时全部帮他打好。”

监督孩子养成好习惯的过程非常痛苦，需要时时刻刻的监督和关注。在这个过程中，家长也需要自律，而不能像现在很多家长那样，把孩子丢在一边玩手机。”

写在最后

培养孩子的自律能力，3-6岁是关键期，越早越好。这需要父母的监督、全力陪伴和用心良苦的努力，孩子越自律越优秀。

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